会议专题

中医妇科研究生综合能力培养的思考

中医妇科学作为一个专门的二级学科分类主要在研究生教育阶段。如何将学生培养成为既具有扎实的中医妇科学基础理论知识,又能够应用中西医多种方法和技能解决妇科临床医疗实际问题,同时还具备已定科研素养的高素质实用型人才,一直是中医妇科研究生教育的核心问题。当前高等中医药教育改革不断深化,社会发展对人才素质要求不断提高,中医妇科研究生综合素质教育也被众多专家重视并积极探索新的模式。中医妇科研究生教育主要分为临床型和科研型两个方向。但是在实际培养过程中,往往出现临床实习时间并不充分,除了要承担学术研究任务外,往往还要轮转内科、外科等临床科室以及超声、检验等医技科室,造成理论与临床能力脱节等问题。因此,要在入学时就要按照校、院一级的毕业实习计划和毕业实习评估内容与方法,结合中医妇科专业特点和本科室经验制订妇科研究生培养的计划一与具体要求。中国中医科学院望京医院妇科在中医妇科研究生临床培养的过程中,结合培养的内涵和要求,将核心能力培养聚焦到川w床、科研、教学”三个方面。

研究生教育 中医妇科学 能力培养

程玲

中国中医科学院望京医院

国内会议

中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议

呼和浩特

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517-520

2015-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)