基于Blackboard网络教育管理平台的全科医学住院医师规范化培训模式的探索研究

摘要：

本研究是基于Blackboard网络教学平台，建立的全科医师规范化培训教育新模式，通过建立“评估、授课、讨沦”三段式教学模式，实现了全科规培医师从知识积累、技能完善到基本理论与临床实践相结合的过程。

关键词： 高等院校 医学教育 住院医师 规范化培训模式 Blackboard网络平台

作者: 李琰华

作者单位: 浙江省新华医院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 538-541

在线出版日期: 2015-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）