PBL教学法在中医院校传染病学教学中的应用效果

摘要：

目的：探讨PBL教学法在中医院校传染病课堂教学中的应用.方法：学生按照班级随机分为PBL教学组及常规组,在授课后通过考试比较两组教学成绩差异;问卷了解教学效果的优劣.结果：PBL教学组成绩优于常规组,问卷结果也优于常规组.结论：PBL教学法在中医院校传染病教学中优于传统授课,值得推广.

关键词： 高等院校 传染病学 课堂教学 PBL教学法

作者: 卜建宏 李越华 王慧新 刘晨萍 邵萍

会议类型: 国内会议

会议名称: 中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 542-545

在线出版日期: 2015-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）