本科教育后期临床教学引入住院医师规范化培训理念的相关性研究
本研究通过比较本科教育后期临床教学中引入住院医师规范化培训理念与原有实习培训制度的差异发现,中医学本科后期临床教学中加入新设计的实习质量管理文件,可显著提升毕业学生的考试成绩,增强专业知识技能,并使基地带教水平得到进一步提高和完善.
高等教育 中医学 临床教学 实习质量管理文件 住院医师 规范化培训
杨志茹 陈佳 郭静
成都中医药大学附属医院 四川成都 610072
国内会议
中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议
呼和浩特
中文
588-591
2015-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)