在中医骨伤临床教学中基于模块化教学模式结合CTTM开发多维实践教学平台的应用研究

摘要：

中医骨伤教学传统方法存在教学与实践相脱节的弊端,教学效果差,将模块化的以问题为基础的学习(Problem-based learning,PBL)教学模式与案例式立体教学法(case three-dimensional teaching method,CTTM)融会贯通,根据教学规划和教学大纲将PBL教学中所用到的案例融入相应的理论知识与相关临床技能,形成中医骨伤科学教学中以教案、多媒体课件、视频、病例讨论、背景资料结合,开发多维实践教学平台,形成”五位一体”的临床教学法.这种新的教学模式构建成新型中医骨伤科学教学平台,促进人才培养模式改革的推进,为中医药高等教育人才培养探索出一条新道路.

关键词： 高等院校 中医骨伤科学 模块化教学 案例式立体教学法 实践教学平台

作者: 李晋玉

作者单位: 北京中医药大学东直门医院骨1科

会议类型: 国内会议

会议名称: 中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 693-698

在线出版日期: 2015-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）