针灸学留学生英语授课策略与思考14

摘要：

基于英语教学的经验,为提高教学质量,授课老师首先要了解学生的特点和需求,以大量的临床实践为基础,充分准备,收集资料,做好课件.在授课过程中突出针灸学经络辩证特点与刺灸方法,使学生快速掌握思维及操作重点.突破语言瓶颈,充分表达,加入肢体语言,引入案例教学,使每一节课都生动,达到教学相长的目的,不断提高教学水平.

关键词： 高等院校 针灸学 英语教学 课程设计

作者: 杜琳 刘颖 张学丽 张章 王朋 王子辰

作者单位: 北京中医药大学东直门医院针灸科

会议类型: 国内会议

会议名称: 中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 720-722

在线出版日期: 2015-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）