新时期图书馆员继续教育工作研究
近年来,随着新媒体、新技术的广泛应用和图书馆事业的高速发展,图书馆的工作重心从硬件建设逐步转向内涵建设,以用户为中心,图书馆的使命不是图书和信息、而是人.实现图书馆全面健康有序发展,关键是需要有一支拥有多学科背景和具备一定信息素养的图书馆专业技术人才.文章对图书馆工作人员继续教育概念进行了界定,从图书馆的转型与变革、知识半衰期理论、自身发展所需等几个方面分析了继续教育的重要性和必要性.根据目前开展继续教育工作的现状分析其所存在的问题并提出了顶岗实习、跨馆轮岗等方式提出了图书馆专业技术人员继续教育工作的可行性意见和建议.
图书馆员 继续教育 业务能力 学术水平
杨明
南京晓庄学院 江苏南京211171
国内会议
成都
中文
228-233
2015-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）