粤台高校联合培养食品科学与工程卓越工程师人才新模式探讨

摘要：

韩山师范学院与台湾弘光科技大学联合培养食品科学与工程专业卓越工程师的人才模式,采取”校校企”合作,实行”3+0.5+0.5”的分段对接创新培养模式,实现了粤台高校人才培养的优势互补,明确了办学理念、办学定位,培养目标,注重以人为本和工程能力素质的培养,改革了人才培养模式,为食品相关企业培养应用型和工程型人才.粤台高等教育优质资源的共享和优势互补,实现了粤台高校教育与企业的合作共赢.

关键词： 高等教育 工程师 人才培养 合作模式

作者: 傅力 郭守军

作者单位: 韩山师范学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届海峡两岸(粤台)高等教育论坛暨深化产学合作 推动高校创新发展学术研讨会

会议地点: 广东东莞

会议语种:中文

页码: 60-62

在线出版日期: 2015-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）