高校产学合作规划分析--以台中教育大学”业内大学”为例
为了促进知识之累积及扩散,发挥教育、训练、研发、服务之功能,并建立大学及产业界良好的互动及密切的合作伙伴关系,互谋成长茁壮,追求卓越.台中教育大学就教学及研究特色,配合校务发展,进行”业内大学”整体规划.藉由双方的良好合作,获得研究计划经费挹注,充实设备资源,缩小产业应用落差,培育符合产业需求的高素质人力.同时,企业取得大学研发人力智库支持,并应用大学既有的软硬件资源,并可依据需求进行教育训练课程安排,共同打造企业竞争力,创造产学界之双赢.基此,本研究透过文件分析与个案研究,了解产学合作意涵与国内外高等教育机构合作模式.并藉由专家座谈与咨询,探究台中教育大学产学合作的短、中、长程可行性模式.最后完成研究分析与发展可行性模式后,提供本校与其它高等教育机构人才培育模式之参考.
高等院校 产学合作 可行性分析
王如哲 黄位政 丘周刚 李家宗 刘子铭
台中教育大学
国内会议
第十届海峡两岸(粤台)高等教育论坛暨深化产学合作 推动高校创新发展学术研讨会
广东东莞
中文
153-162
2015-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)