高职院校校企合作办学的深层次思考
高职教育教学中的校企合作办学,是高职院校普遍采用的一种办学模式.但在实际运行中,仍出现一些制约”校企合作”办学的问题,不利于人才的培养与职业教育的发展;要解决这些问题,首先必须依靠法律、法规的指导与约束作用.针对当今职业教育法规的不尽完善现状,必须尽力、尽快做到:1、在充分调研的基础上,修改《职业教育法》,将”校企合作”的概念、范畴、目的、要求、方法等内容,通过法律形式予以说明、界定;2、明确学校与企业在”校企合作”办学中的主体地位,明确学校与企业双方在办学中的责、权、利,最大限度提高和发挥双方的办学积极性、主动性;3、建立完善的法律条规,奖惩相结合,对违反法律规定、未能履行法律职责的,须有明确的法律惩处.4、明确、提高对民办高职院校的扶持力度.通过这些举措,进一步促进”校企合作”办学的健康、深入发展.
高等职业教育 校企合作 办学模式
邱瑞祥
惠州经济职业技术学院
国内会议
第十届海峡两岸(粤台)高等教育论坛暨深化产学合作 推动高校创新发展学术研讨会
广东东莞
中文
343-347
2015-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）