基于OBE视角的应用型人才培养模式实践与探索
山东交通学院吸收OBE理念,以山东省高等教育名校建设工程为契机,探索自己的应用型人才培养模式。山东交通学院应用型人才培养方式改革主要包括通过市场调研分确定专业定位和培养目标;依据培养目标制定专业的毕业要求、可考核指标点和课程体系;制定课程质量标准;构建质量保障体系,确保人才培养质量。
高等院校 人才培养 专业定位 课程体系
陈松岩
山东交通学院
国内会议
石家庄
中文
384-387
2015-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)