会议专题

强化创新教育建设”三个摇篮”

江西科技学院紧紧围绕应用型人才培养的总体目标,按照“三个摇篮”(培养工程师、小微企业主、生产知识产权的摇篮)的具体要求,着手建立完善创新教育教学体系,积极探索应用型人才培养新途径,重视对创新教育的探索,在具体的创新教育教学过程中,学校从三个方面贯彻创新教育理念。首先,编写创新教材。组成了由校长牵头的创新教育校本教材编写小组,编写出版了符合学校实际情况的创新教育教材;其次,学校开设《创新方法》等必修课程。突出学生职业核心能力和创新能力的培养,提高学生适应经济社会发展、技术进步、岗位变化以及创业发展等必备的伴随终身的可持续发展能力;最后,学校还将创新学分纳入了人才培养方案。

高等院校 创业创新教育 教材编写 课程设置 创新学分

王海

江西科技学院 江西南昌市 330098

国内会议

全国新建本科院校联席会议暨第十五次工作研讨会

石家庄

中文

689-692

2015-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)