现场化工工程师实践能力和创新精神的培养
通过分析现场化工工程师的职业特质和素质内涵,从”项目+模块”新课程体系,分层、分类的多元教学模式、递进式的集中实践教学体系和工程创新型教师建设等方面,探讨了现代职业教育背景下的现场化工工程师工程实践能力和创新精神的培养途径,为其他现场工程师培养提供参考.
高等院校 化工专业 课程体系 教学模式 师资队伍
林明穗 崔国星 苏志忠
三明学院 资源与化工学院 福建 三明 365004
国内会议
石家庄
中文
703-708
2015-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)