物理演示实验教学的生存危机
本文结合调查和教学实践,论述了演示实验教学的重要性,指出了演示实验教学和管理中存在的几个突出问题,尤其是越来越明显的生存危机,在论述危机影响因素的同时,提出了自己的一些看法.演示实验在物理教学中起着积极的促进作用，既可以促进教师业务水平的提高，也可以培养学生理论联系实际、创新精神和实践能力，还可提高理论教学的质量，为学生将来从事科学研究打下了良好的基础.在现代教学中应大力加强、发展演示实验，并使之与物理教学有机的结合，为了达到这些目的，必须从人员编制、仪器配置、教学模式及仪器开发与管理上狠下功夫，使演示实验真正成为学生打开科学之门的一把钥匙。如果不对己经出现的问题引起足够重视，演示实验教学环节很可能在物理理论教学中消失。
高等教育 物理课 演示实验 教学对策
孙锡良 李旭光
中南大学物理与电子学院,湖南长沙410083
国内会议
苏州
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2015-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）