基于多层次中医本科人才培养模式的教学改革与实践

随着民众对卫生健康服务需求的日益增长,卫生服务模式的重大变革,使得世界医学教育乃至于整个高等教育都不断进行改革.同样,高等中医药教育也面对了诸多困惑,围绕”人才培养模式的改革”,进行了许多教学研究与实践,以期获得到教育教学理念及实践的突破,从而提高人才培养质量,已有研究者提出”分层次培养中医人才”的思路,对卓越中医人才培养尝试院校教育与师承教育相结合人才一培养模式,倡导学经典、跟名师,不拘于是否三甲等高级别医院,只要是经验丰富的地区名医,同时喜欢和能够胜任带教工作的即可,现代中医人才培养调整中西医课程比例,优化课程结构,对基层中医人才培养主要学习较为全面的中西医及预防医学基础理论和基本知识,接受中西医诊疗技术的基本训练.
高等教育 中医专业 人才培养 教学改革
董秋梅 李永乐 刘春慧 孟永亮 董平 王慧敏 李彬彬
内蒙古医科大学中医学院 呼和浩特市 010110
国内会议
中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议
呼和浩特
中文
17-19
2015-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)