中医类高校教学难点及探索
中医为中国宝贵的传承,中医类高校担负着为医疗卫生事业培养人才的重任,随着社会经济的发展,临床教学质量也逐步提高,为中国培养出了大量的优秀医学毕业生.但是,中医类高校教学仍旧采用传统的教学模式和教学方法,且随着招生的扩大,临床医学教师相对不足,也阻碍了学生医疗水平的提高.本文主要对中医类高校临床医学教学面临的难点进行探讨,分析其特点和存在的不足之处,并结合自身的工作经验,提出一些可行的改革措施，包括加强师资队伍建设，突出特色，加强对学生见习、实习的管理和指导，重视学生能力的培养，鼓励学生创建学习小组，相互学习，共同进步，鼓励青年老师上临床见习和实习，加快三级医院分流制度建设和扩展师带徒培养模式。
中医类高校 临床医学专业 教学改革 人才培养
杨胜波 丁宪群 张建 牛刚
贵阳中医学院 贵阳中医学院第二附属医院肝胆外科
国内会议
中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议
呼和浩特
中文
65-67
2015-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）