浅谈中医专业课间见习学生临床能力的培养

摘要：

课间见习是临床实践教学的重要组成部分,是课堂基础理论与临床实践相结合的桥梁,在加深和巩固学生对理论知识的理解方面具有重要作用.笔者结合几年的代教体会,从灵活运用多种教学方法培养学生的临床思维，注重医患沟通，提高临床效率，重视案例讨论，突出临床能力培养，几方面谈谈如何培养和提高课问见习学生的临床能力.

关键词： 高等教育 中医专业 课间见习 临床能力

作者: 姚华 孙学东

作者单位: 北京隆福医院中医科 100010

会议类型: 国内会议

会议名称: 中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 133-135

在线出版日期: 2015-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）