”5+3”一体化培养模式改革在妇科临床人才培养的应用

摘要：

探讨高校”5+3”一体化临床医学人才培养模式改革对妇科人才培养的必要性、预期目标、创新性,以及妇科临床医学专业学位研究生教育与妇科住院医师规范化培训实现并轨所面临的培养内容与考核标准方面的问题.

关键词： 高等院校 临床医学 人才培养 妇科专业 研究生教育

作者: 闫海洁 董莉

作者单位: 上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院妇科 200437

会议类型: 国内会议

会议名称: 中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 174-176

在线出版日期: 2015-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）