中医妇科学”3+X”实验教学模式的探索

摘要：

中医妇科学是一门实践性极强的临床学科,实验教学是高等医学教育的重要组成部分.然而实验教学目前存在方式单一,内容简单、教学目的含糊不清,缺乏完整教学模式的现状.本研究意在形成一套以炳—证—机—治—案相结合;相关学科知识交叉融合;临床科研能力并进加学生终极考核的”3+X”实践教学新模式.该教学模式对学生综合素质的提高和创新能力的培养,丰富教学资源,充实教学内容,深化学科交流,提升学科实验教学水平具有十分重要的意义.

关键词： 高等教育 中医妇科学科 实验课 教学模式

作者: 谢萍

作者单位: 成都中医药大学妇科教研室,四川成都 610075

会议类型: 国内会议

会议名称: 中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 250-254

在线出版日期: 2015-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）