大学生光电设计竞赛与创新实践课结合的探索
哈尔滨理工大学光电信息科学与工程专业以”夯实基础、强化专业”为目标,构造了以生为本、科学型与工程型相结合的复合型人才培养模式,强化了实践教学在人才培养中发挥的作用,实现了”实验项目目标化、课程设计课题化、实习内容效果化、科研训练实际化、学年设计科研化、毕业设计成果化”的实践教学模式.同时,通过举办”低年级创意设计赛、高年级专业竞技赛”和”光电信息为主、鼓励专业交叉”的校大学生光电设计竞赛,实现了”创意设计赛提高学习兴趣、专业竞技赛增强实践能力”的竞赛效果,激发了光电信息学生对光电领域的兴趣与潜能,提高了学生综合运用光电知识解决实际问题的能力和进行实验研究的能力.
高等院校 光电信息科学与工程专业 实践教学 人才培养
沈涛 黄金哲 熊燕玲 于雪莲 张留洋
哈尔滨理工大学光电信息科学与工程系,黑龙江哈尔滨 150080
国内会议
西安
中文
186-190
2015-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）