大学物理实验数据处理中作图的规范化
在大学物理实验数据处理中,作图法是一种比较重要的方法,通过实验数据作图实例,分析学生较为常见的作图不规范的表现,并提出相应的教学建议.需要师生紧密互动和配合,学生不断地实践和训练,教师加强指导,及时纠正不规范的作图方法,如遇有作图的实验,给学生强调作图要按照作图的规则去绘图,这样才能把作图时出现地一些问题及时地搞清楚,从而熟练而规范地去作图。
大学物理 教学改革 作图法
姜芸 俞晓红 郭永利
西安交通大学理学院,陕西西安 710049
国内会议
西安
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212-215
2015-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)