会议专题

”2015亚洲教育论坛年会”主旨论坛演讲

如何为未来的发展创造职业教育?如何进行职业教育?职业教育如何适应未来的发展.TAFE需要有一个融合性的架构将TVET的结合在这个当中,这个教育可以得以这个质量的确保,还有1-10级的资力等级,TVET可以高大博士学位等,在接受职业教育后他们也可以选择进入高等教育的院校,在国家资历的体系中包含了一个培训包,包含所有的职业,这里谈到的特点是雇佣者在所有的工作场合中得到培训,比如说通过一些学徒制,还有培训员的制度,澳大利亚也包含了资历和TVET系统,在很多的委员会当中,这些委员会包含了议会委员会、小组讨论会,是为了让大的雇主找到对应的职员。

职业教育 人才培养 澳大利亚

安迪·史密斯

澳大利亚联邦大学

国内会议

2015亚洲教育论坛年会

成都

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2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)