”2015亚洲教育论坛年会”学前科学教育国际分论坛演讲

摘要：

天文学家卡尔萨根曾经说过,每个人在他们年有的时候都是科学家.因为每个孩子都和科学家一样对自然界的奇观满怀好奇和敬畏.幼儿园的科学教育是在环境中取材,在生活中探究,是在教师支持下的幼儿主动学习获得经验的过程,是培养幼儿成为主动思考者和问题解决者.

关键词： 幼儿园 科学教育 主动学习 教学对策

作者: 张俊丽

作者单位: 金苹果中海名城幼稚园

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015亚洲教育论坛年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 176-178

在线出版日期: 2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）