”2015亚洲教育论坛年会”学前科学教育国际分论坛演讲

摘要：

幼儿科学探究活动应该从幼儿的视角出发关注多元的学习方式,有机整合其学习方式,从而为幼儿的全面感知社会现象,去学得科学经验,探究科学的方法都是非常重要的.

关键词： 幼儿园 科学教育 学习方式

作者: 朱晓娟

作者单位: 四川省军区机关幼儿园

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015亚洲教育论坛年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 179-180

在线出版日期: 2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）