会议专题

对我校当前中医任职教育的思考

随着新一轮的院校体制编制改革调整,我校承担的教学任务也从以前的学历教育为主向学历教育与任职教育并重转变.目前,任职教育已成为我校教育教学的主体和发展方向之一.本文结合本单位所承担的中医任职教育教学工作进行谈论,建议树立按岗位定训施训的理念,探索以岗位为牵引的课程体系建设,打造“双师型”的师资队伍,重视因人施教和个性化教学。

高等院校 中医专业 任职教育 课程建设 师资队伍 个性化教学

赵婧 潘静娟 岳小强

第二军医大学附属上海长征医院

国内会议

第十五届“21世纪继续教育”论坛

长沙

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128-129

2015-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)