基于ADDIE模型的微课程制作方案浅析

摘要：

信息时代,微课程得以广泛应用,广大教师在自行摸索、实践微课程制作的同时,需要系统学习微课程设计、制作知识.本文以成熟的ADDIE培训模型为蓝本,系统讲述了微课程设计、制作过程和技术手段、制作工具,为教师适应信息时代的新教学模式提供智力支持.

关键词： 微课程 教学设计 制作技术

作者: 范海蓉 张永超 王克峰

作者单位: 陆军航空兵学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十五届“21世纪继续教育”论坛

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 217-219

在线出版日期: 2015-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）