浅谈MOOC发展现状及对高等数学课程的影响

摘要：

MOOC作为大规模在线开放课程,已经发展成一种具有全球影响力的高等教育教学形式.文章通过总结MOOC的特征和国内外发展现状,提出MOOC给高等数学课程教学带来的深远影响,分析高等数学课程教学模式、教育对象、教学内容、教学手段和评价体系等方面的改革方向,认为高等数学MOOC时代将是大势所趋.

关键词： 高等数学 慕课 教学模式 教育对象 教学内容 考核体系

作者: 董玲玲

作者单位: 大连理工大学 远程与继续教育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十五届“21世纪继续教育”论坛

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 247-249

在线出版日期: 2015-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）