网络时代继续教育外语教师的新内涵
大学教育和继续教育的要求不同,网络时代外语教学的载体发生了变化,随着这些变化,外语教师的内涵扩大了.网络时代的教师以集体形象代替了个体,素质要求也较从前更高.
继续教育 外语教师 集体形象 职业素质
马小梅
中国气象局培训中心
国内会议
长沙
中文
329-330
2015-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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