让心灵自由快乐飞翔--逸乐童心课程文化建设的实践
”逸乐童心”是本园的课程,也是园所文化的灵魂,更是立园的基础、育人的根本和对事业的理想.逸乐童心课程的核心理念是”让幼儿心灵自由而快乐飞翔”.它的确立,使本园展现出更加鲜明园本个性,塑造出独具魅力的品牌形象.几年来,以课程文化的建设来引领幼儿园的优质发展,特色形成.准确定位课程目标，通过逸乐童心课程文化的建设,让幼儿成为”乐观勇敢、悦纳分享、自信善言、睿智创造”的身心全面和谐发展的人.课程目标的实施是通过3-6岁分阶段的目标来实现的.“逸乐童心”课程是以“发展儿童自我与精神”课程文化为信念，继承逸仙文化精髓，以遵循幼儿的身心发展特点与幼儿教育规律为中心来确定课程目标、内容、构建框架、设置实施途径与方法及评价体系，积极营造浸润式宽松、自主、平等的教育氛围，综合利用多方有效资源，促进幼儿身心全面和谐发展的一系列的创造性的实践活动。
学前教育 课程设置 教学目标
陈晓娟
南京市逸仙桥幼儿园
国内会议
苏州
中文
17-18
2015-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）