”数据库原理”课程教改探讨--以医药院校信息类专业数据库课程教学为例
本文就医药院校信息类专业数据库原理课程教学的改革，提出了一些举措，明确了数据库课程各阶段教学的目的和内容，列出较为合理的教学方法。这种形式的教学，在巩固基础知识、提高数据库应用开发能力，提高自学能力，自主创新，激发学习兴趣等方面都起到良好的促进作用。当然，随着社会的决速发展，数据库领域的各种新理论、新方法层出不穷，数据库技术已然呈现出与多学科交叉、相互渗透的局面，数据库课程体系的改革是一项持续的工程，任重而道远，需要不断的探索与创新。
高等医药院校 信息类专业 数据库原理课 教学模式
殷云霞 杨松涛 王元茂
安徽中医药大学医药信息工程学院
国内会议
北京
中文
143-147
2015-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）