SPOC背景下中医药高等教育的教学改革探讨
SPOC是Small Private Online Course的缩写,中文意思是”小众私密在线课程”.高等学校在进行基于SPOC的教学改革时，可以充分利用在线的各类资源，结合各自学校的教学情况，有选择的与平台合作或引进，以加快教学改革进程。SPOC授课模式对于提高教学质量，培养高素质、高技能技术型人才起到很好的强化作用，既能提高学生学习的主动性和积极性，也能避免教师以往重复性的授课，可以根据学生的特点设计各种不同的适合自己和学生学习的授课方法，对于提高教师的专业素质起到一定的促进作用。未来，多校联合、学分互认、平台共建共享的SPOC的教学模式会成为一种趋势，值得各大高校借鉴。
高等院校 在线课程 教学改革
郭凤英 刘仁权
北京中医药大学信息中心
国内会议
北京
中文
147-150
2015-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）