基于心理资本理论的大学生创业教育研究
心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态,是推动大学生创业并获得创业成功的积极内在动力.本文试图从心理资本视角出发,分析了心理资本与创业教育之间的相关关系,探索促进大学生创业教育提升的途径:体验式实践训练,逆商培养,团体心理辅导,以期为高校创业教育的理论与实践提供科学依据.
大学生 创业教育 心理资本 人才培养
董丹辉
无锡科技职业学院
国内会议
北京
中文
52-55
2016-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)