三螺旋理论下的高校创业教育协同创新模型
高校开展创业教育是高等教育发展和经济社会发展的迫切需要.为此,在分析高校创业教育协同创新的基础上,构建了三螺旋理论下的高校创业教育协同创新模型,对高校、企业、政府三方之间作用机理进行剖析,进而提出创新思想导向机制、组织保障协同机制、文化协同创新机制三方面入手,建立健全高校创业教育的长效机制.
高等院校 创业教育 三螺旋理论
顾亚莉
常州工程职业技术学院
国内会议
北京
中文
258-262
2016-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)