会议专题

小学典籍类传统文化内容选取探讨

目前小学典籍类传统文化内容讨论主要涉及蒙学与经学子学.从教学目标达成看,蒙学类内容安排不宜过多,应将大部分时间留给经学子学.从学习方法看,不同的方法可以针对不同的内容,若着眼于记诵及浅显理解字面意思,则经学子学就为可选内容.从经典文本自身看,其价值、难度、编排方式等都将影响到具体的篇目选取.

小学教育 传统文化 典籍读物 内容选取

张平仁

首都师范大学

国内会议

中国教育学会传统文化教育中心2015年学术年会

海口

中文

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2015-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)