江南传统文化之于审美教育

摘要：

审美教育是我国当前全面发展教育的重要组成部分,而江南传统文化具有独特的审美意蕴,是学校审美教育的宝贵资源.因此,利用江南传统文化加强中小学的审美教育是一种新的尝试.江南传统文化之于审美教育的可能性在于江南文化特有的美学特征,这使它可以在潜移默化中培养学生的审美情感、提升学生的审美情趣、增强学生的审美能力.利用江南传统文化加强学校审美教育的策略包括营造良好的文化环境和拓宽审美教育的形式两个方面.

关键词： 中小学教育 江南传统文化 审美教育 美学品质

作者: 陈玮玮

作者单位: 浙江师范大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会传统文化教育中心2015年学术年会

会议地点: 海口

会议语种:中文

页码: 8-11

在线出版日期: 2015-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）