传统文化经典教育的价值之维
随着国人对传统文化认同度的不断提高,如何阅读经典成为教育学研究的一个重要问题.儿童经典教育需要教育者具备价值意识.用价值教育的眼光观之,经典教育需要对传统经典文本进行正确的价值解读和价值诠释,需要从宏观、中观和微观三个层面把握其中的价值理念;需要保持”温情与敬意”的基本态度和”抽象地继承”的基本原则;需要在继承传统诵读方法基础上,借鉴现代教育方法,注重方法的优化组合.
儿童教育 文化经典 核心价值观 教学方法
洪明
中国青少年研究中心
国内会议
海口
中文
22-26
2015-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）