随文知传统润生细无声--小学语文教学中渗透传统文化教育

摘要：

优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富,是发展社会主义先进文化的深厚基础.语文不仅是最重要的交际工具,同时也是人类文化的组成部分,语文是学习文化的重要工具.在小学语文教学中渗透传统文化教育,不仅可以提升语文教材的艺术美,也可以拓展教学视野;传统文化中的许多优秀品质对小学生人生观、价值观的形成有积极影响;此外将传统礼仪渗透到学生教学中,也是规范学生基本言行的重要手段.

关键词： 小学语文 传统文化 艺术美 教学视野 人生观 价值观

作者: 池莉 杨成根 陈利勇

作者单位: 成都市天府新区太平小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会传统文化教育中心2015年学术年会

会议地点: 海口

会议语种:中文

页码: 63-68

在线出版日期: 2015-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）