润物无声--中国传统文化在语文教学中的作用

摘要：

《全日制义务教育语文课程标准》明确指出:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点.”而且强调在语文教学过程中,要让学生”认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧.”所以,传统文化的传承,发展和创新,很大程度上依赖于语文.中国传统文化可以丰富学生的知识,开拓学生的视野，让学生真正体验领悟传统文化的魅力与价值，培养学生健全的人格。

关键词： 义务教育 语文教学 传统文化

作者: 赵月平

作者单位: 北京市大兴区第一中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会传统文化教育中心2015年学术年会

会议地点: 海口

会议语种:中文

页码: 157-160

在线出版日期: 2015-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）