会议专题

关注学生全面发展推进教育生态评价--佛山市教育局推进中小学教育质量综合评价改革的实践探索

2013年,佛山市被广东省政府授予”广东省推进教育现代化先进市”称号,这意味着佛山市已成为全省首个教育现代化先进市,教育发展水平已经走在全省的前列.如何推进佛山市教育走向深层次、高水平发展,并通过教育发展来提升城市发展的软实力?佛山市教育选择以评价改革来突破教育改革的重围,其背后有着很深的渊源和背景.教育本身具有明显的地域差异和鲜明的地域特点,推进中小学教育质量综合评价改革也应因地制宜。佛山市在推进评价改革时特别注意结合当本地实际情况,重点针对存在的突出问题和薄弱环节,完善指标体系,积极探索适宜的评价方式方法和工作机制,形成了具有鲜明佛山特色的教育质量综合评价模式。

中小学 教育质量 综合评价 地域特色

李明 张海洋

佛山市教育局教研室

国内会议

中国珠江教育高峰年会暨全国教育质量综合评价改革峰会

广州

中文

33-42

2015-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)