构建基于生活真实的小学品德课堂

摘要：

在《品德与生活》课程的实际教学中,教师应该努力让课堂回归生活,回归真实,帮助学生解决生活中的问题,让学生参与活动、体验生活真实,从中得到启发和教育,形成良好的思想品德.

关键词： 小学品德 课堂教学 回归生活 体验生活

作者: 梁健生

作者单位: 广州市番禺区市桥东沙小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国珠江教育高峰年会暨全国教育质量综合评价改革峰会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 175-177

在线出版日期: 2015-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）