面向大工程观的密码学实践教学体系研究

基于大工程教育观对高校信息安全专业密码课程实践教学体系的指导思想、内容安排、考核体制进行了综合论述,提出信息安全专业密码学实践教学应面向信息安全工程应用,着力培养学生解决信息安全工程项目中的实际问题的能力,并讨论了具体的实施方案和措施.以实验课堂为主导,以毕业设计、大学生创新创业项目、学生参与教师科研项目为补充,形成了课内外一体化、理论与实践有机融合的综合实践教学体系。课内安排的实验项目分为必做和选作两种类型,其中必做项目是基本要求,所有学生必须完成,选做项目可供学有余力的同学完成。
高等教育 密码学课 实践教学 大工程教育观
钟安鸣 熊育婷 杨宏宇
中国民航大学计算机学院,天津300300
国内会议
西安
中文
55-57
2015-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)