会议专题

”计算机控制技术”教学探究与实践

探讨了”计算机控制技术”课程的建设及教学方法.课程建设涉及课程体系建设、课堂教学内容与实验教学内容建设.围绕建立学生主动学习模式、培养学生分析、解决问题和理论联系实际的能力,在课堂教学上引入案例教学、讨论式教学及应用仿真工具的教学模式,通过调整考核方法开展多层次的改革.

高等院校 计算机控制技术课 课堂教学 案例教学 讨论式教学

史旭华 徐建瑜 俞海珍

宁波大学信息科学与工程学院

国内会议

2015年全国自动化教育学术年会

西安

中文

605-609

2015-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)