应用技术型高校自动化专业独立实验课程研究

摘要：

以应用型技术高校自动化专业方向本科生核心能力研究为出发点,对独立实验类课程,从教育理念树立、教学大纲制定、教学内容整合、教学模式改革、教学资源建设、开放方案实施、考核标准制定、监督机制构建、评价体系确立等9方面提出了研究思路,对可形成的系列研究成果进行了阐述.将研究成果用于自动化专业应用型人才的培养具有重要意义.

关键词： 高等院校 自动化专业 实验课 应用型人才 培养目标

作者: 许弟建

作者单位: 重庆科技学院,重庆401331

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015年全国自动化教育学术年会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 710-714

在线出版日期: 2015-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）