会议专题

自动化卓越工程师校企联合培养新模式的探索与实践

行业企业深度参与培养过程是”卓越工程师教育培养计划”的重要特征.我校自动化专业探索校企联合培养人才新模式,通过国家级工程实践教育中心、企业订单式培养及建设高水平的工程师型的教师团队等多种模式加强校企合作,构建合理的校企深度合作的工程教育模式,为培养自动化卓越工程师人才奠定基础.

高等院校 自动化专业 校企合作 人才培养

金翠云 汪晓男 李大字 李宏光

北京化工大学信息科学与技术学院,北京100029

国内会议

2015年全国自动化教育学术年会

西安

中文

921-924

2015-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)