会议专题

对自动化专业创新创业人才培养的几点思考

本文结合笔者的教学经验分析了创新的内涵、创新的目标,并提出了从教师队伍建设、学风建设、教学内容和教学手段改革、加强实践教育环节等方面为创新型人才培养创造条件,从制度上营造创新人才培养的环境,这些方法和措施将对高校自动化专业创新型人才的培养具有重要意义.

高等教育 自动化专业 创新型人才 教学实践

薛一鸣 安冬 王建平

中国农业大学,北京100083

国内会议

2015年全国自动化教育学术年会

西安

中文

194-196

2015-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)