中国高等教育管理效能提升途径--基于法约尔管理理论
全球化时代,我国高等教育管理面临着方方面面的转变.本文从历史和现代背景分析中国高等教育体制存在的问题,并结合法约尔古典管理理论,从过程管理的管理原则分析解决方式,继而从基础上加强我国高等教育的管理,提高高等教育的质量和教育效能.根据法约尔的管理原理，建议从整体审视学校的劳动分工情况，裁减冗员，设立高效岗位，从组织层面提高高等教育效能。同时应改革高校人员工资报酬分配模式，多种分配模式并存，相互抵消负面影响，使工资分配更加公平，有利于提高员工积极性，教师教学热情高、行政人员办事效率高，组织健康运作。
高等院校 法约尔管理理论 教育效能 劳动分工 工资分配
王唯佳
哈尔滨师范大学教育科学学院
国内会议
上海
中文
185-189
2018-01-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）