新媒体形势下青少年媒介素养的现状与破解研究
青少年媒介素养的提升,堵不如疏,应该让正确的三观占领青少年的思想,让适宜的行动和语言影响青少年的网络活动,来解决当年青少年教育中“劣币逐驱良币”的现象。笔者建议,除了健全法律法规,纠正青少年网络失当和违法行为,提升青少年媒介素养外,还应从以下几个方面着手培养提升,发挥共青团的核心带动作用,高校教育寻找素养教育定位,父母展行好第一任老师的职责。
青少年 媒介素养 培养策略 新媒体
陈珂
青岛日报报业集团
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陕西延安
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327-333
2015-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)