文化自觉本土创意--八婺文化融入美术教研活动的创新与实践
乡土文化是地方社会发展的逻辑前提和文化地基,在美术教研改革的推进中其价值和意义不断得以彰显.本文以八婺文化融入美术教研活动的创新与实践,阐释了美术教研活动应在文化自觉中,关注乡土文化的独特性、实践性、审美性和情感性;在本土创意中,关注师生本土创意的路径设计,为师生的主动探究、合作、研究学习提供有效的媒介和平台,注重过程性体验、层次性推进、综合性关联,以展现师生独特的、个性的、有创意的本土表达和创造,以此提升师生可持续的美术素养.
中小学 美术教研活动 文化自觉 本土创意
李启云
金华市教育局
国内会议
上海
中文
695-700
2015-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）