会议专题

美术教育对特殊儿童思维能力开发的研究

论文主要研究针对特殊儿童康复治疗中艺术治疗的独特性,从美术教育的角度经过长时间实践研究,得出针对特殊儿童进行美术欣赏、绘画技能教育、指导绘画作品的独立创作等,能够促进特殊儿童心智的提高,使其智力和思维能力得到提升,并对其心理起到辅助治疗作用.

特殊儿童 美术教育 智力开发 思维能力

罗力

四川美术学院

国内会议

第五届世界华人美术教育大会

上海

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708-714

2015-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)