数字化背景下当代美术教育的研究

摘要：

21世纪,社会多方面发生着变革.科学技术的日新月异,将人们带入到了数字化信息时代,当代美术教育也正嬗变,其在日益多元化的今天具有重要战略地位.本文通过对当代美术教育新动向的认知,旨在探讨当代美术教育的特性及实施策略,基于此设计以”拥抱影像”为议题的统整课程.

关键词： 高中美术 统整课程 教学设计 学习评价

作者: 王梓璇 李英梅

作者单位: 江苏师范大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届世界华人美术教育大会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 949-953

在线出版日期: 2015-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）